Еволюція мети ведення блогу
За останні вісім років або близько того, можливо, менше, те, як ми ведемо блог, змінилося. Можливо, не стільки з точки зору того, як ми це робимо, скільки з точки зору:
- що ми маємо сказати,
- як ми говоримо те, що хочемо сказати,
- як інші люди читають те, що ми маємо сказати (що насправді більше залежить від них, але ви це розумієте, правда?)
Я пам’ятаю, коли це було набагато більше про залучення коментарів, а також про те, що ми думали, дізналися або переглянули з певної теми.
Наскільки це можливо, я все ще намагаюся цього дотримуватися. Тобто я намагаюся поділитися:
- що я роблю,
- чого я навчився,
- і мій погляд на дану тему.
Однак зараз мене не так хвилюють коментарі (тому я вимкнув їх деякий час тому). Це не означає, що мені байдужі відгуки, але я вважаю, що коли людям доводиться робити кілька додаткових кроків, щоб надати відгуки, якість їх значно підвищується.
У будь-якому випадку, мені здається, що за останні кілька років ведення блогу кардинально змінилося в одному:
Ми пишемо для реакції, а не для повчання.
Реакція сама по собі непогана. Звичайно, це не так. Але тип реакції, яку ми шукаємо, може бути таким. Але я тут не для того, щоб надто вникати в це. Натомість мені цікаво, чи не змінилася мета ведення блогу.
Мета ведення блогу
Зараз, як ніколи, можливо, існує міцніший зв’язок між тим, що ми пишемо, і тим, як люди реагують, проти того, що ми пишемо, і тим, як вони можуть з цього навчитися.
Приклад:
Подивіться, наскільки тісно пов’язані Twitter, Facebook та інші соціальні медіа з блогами. Тобто подивіться, як швидко люди діляться дописом, а потім висловлюють коротку скаргу або гаряче зауваження (фраза, яка мені не подобається 🤷🏻♂️) щодо цього допису.
Звісно, Twitter збільшив ліміт зі 140 символів до 280 (на мій погляд, цього все ще недостатньо для чогось іншого, окрім звичайної балачки), але у Facebook є певний спосіб ділитися довгими публікаціями, правда (я не згадати)?
Це означає, що ми можемо щось написати, поділитися посиланням із нашими підписниками та дозволити нашій аудиторії робити свою справу.
Для декого важливо лише помітити це. Для інших важливе «обговорення» (але чи справді «обговорення» може відбутися в такому короткому, неособистому контексті?)
Ми часто бачимо це у засобах масової інформації, і це звичайно, але я насправді не говорю про ЗМІ. Я говорю більше про тих із нас, хто пише – з будь-якої причини – у своїй галузі, а потім реагує, ділиться або просуває вміст в Інтернеті.
Якщо ви зараз відкриєте свою стрічку Twitter або Facebook, скільки людей скаржаться на щось, а не обговорюють щось (наскільки ми можемо, враховуючи обмеження кожного сервісу) щось?
Коли ми піддаємося такій поведінці протягом значної частини нашого дня, бажання хотіти написати щось, щоб нас помітили та викликало реакцію, є сильним.
І якщо це те, що ви збираєтеся зробити, тоді вам більше влади. Але для багатьох із нас я не думаю, що це добре, якщо відповідь не буде такою, що сприятиме вдосконаленню того, що ми робимо.
Іншими словами, не забувайте про інші альтернативи, такі як повчання:
- навчати того, що ви вивчаєте,
- виклики, з якими ви зіткнулися,
- і як ви вирішували різні проблеми.
Є багато з нас, хто все ще цінує такий тип письма і не зацікавлений в тому, щоб втручатися в сутичку будь-якого гарячого моменту.